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为帮助广大学生深入了解审核性评估，动员学生积极参与评估，根据《关于在团员青年中开展迎评促建主题活动的通知》安排，应校团委邀请，11月30日下午，教务处处长、示范校建设与教学评估中心主任郭亮教授在新图书馆二楼报告厅为全校学生骨干做审核性评估专题辅导报告。
听取报告的学生骨干，均为我校参加全省大学生骨干在线教育的首批学员，涵盖校院主要组织（团体）的主要负责人。郭亮首先向学生骨干介绍了国家层面的教育发展规划纲要，从党和国家领导人对我国教育特别是高等教育的要求和希望说起，为学生骨干讲解了大学的四大功能，并深度剖析了四大功能之间的联系，他希望学生骨干先行一步，主动关心国家高等教育走势和发展规划，为我校教育事业的发展做出自己的努力。
在报告中，郭亮带领学员逐一回顾了我国高等教育评估的历程与方式。针对我校即将迎来的本科教学评估，郭亮介绍了“五个度”（符合度、支撑度、吻合度、保障度、满意度）的关键审核要素，详细解析了我校本科教学审核评估指导方针和工作思路，他强调，我校评估工作的具体思路是要立足育人这个根本，坚持以教学为中心，把握建设这个重点，抓住质量这个关键，着眼规范和创新两个基本点。围绕学生骨干的作用发挥，郭亮提出三点希望：一要积极主动地关心评估、认识评估、参与评估；二要端正学习态度，遵守校纪校规，以饱满的精神状态投入到学习中去，奠定坚实的学业和事业发展基础；三要熟练掌握本学科的基础知识，努力提高自己的基本理论和基本技能，充分认识自身的主体地位，发扬主人翁责任感和使命意识，充分展现安科学子的优良品质和精神风貌。
郭亮的报告内涵丰富，幽默诙谐，紧密联系学生学习和思想实际，并辅以生动的案例，对我校学生更好的参与评估工作具有很强的现实指导意义。学生骨干纷纷表示，要深刻领会报告精神，努力学习，以自身行动，为我校本科教学评估奉献出自己的一份力量。
团委书记施培智在主持报告会时，要求学员明确审核评估的主旨、要义，视学校大事为切身大事，身体力行，带头示范，向学校和团组织交上合格试卷。 |
