为了以最佳的状态迎接教育部本科教学审核评估,财经学院党政协力,师生互动,全院上下齐动员,深入细致地做好评估各项准备工作。
互动机制促学风 品牌活动营氛围
为切实抓好学生迎评工作,2012年以来,学院以学风建设为主线,以学风建设年、学风建设提升年为主题,努力营造“勤于学习、善于思考、诚实守信、比学赶帮”的优良学风氛围,学院学风建设在不断探索中逐步形成了“六位一体”的互动机制,创建了20项学生工作品牌活动。
在学风建设的实践中,学院制定了班级学生基本情况通报制度、学生干部信息汇报制度、重点学生谈话教育制度、一助一学习互助制度等六项制度,旨在构建班主任和任课教师、学生、家长之间,优秀学生与不及格学生之间的互动机制。这些机制的实施有力促进了学院学风的良性循环,为学生成长成才提供了制度保障。
在切实有效的互动机制的保障下,学院也逐步创建了节日类、优化类、比赛类、会议类四大类共二十项学风建设品牌活动。自上学期末开始,学院以迎接审核评估为契机已逐步开展了课堂学风优化、班级学风优化、学习型宿舍评比大赛、学习成绩分析总结大会、四六级考试先进集体先进个人表彰大会等活动,为迎接审核评估营造了一个良好的学风氛围。
另外,学院多次召开辅导员班主任会议,要求全体辅导员班主任召开“学风建设”主题班会并经常深入宿舍,深入课堂,督查学生学风状况。学院党总支、团总支多次召开不同层次的学风座谈会,了解学风建设实际状况,找出学风建设中存在的突出问题,以便有针对性地提出整改措施。
重点部署明方向 有条不紊迎评估
学院成立了以院长,党总支书记为组长的迎评工作领导小组,先后三次组织召开全体教职工会议,学习评估有关文件,动员部署审核评估有关工作。结合《安徽省普通高等学校本科教学审核评估工作实施方案》等文件,学院制定审核评估工作安排要点,重点抓好试卷、论文、课堂教学、专业剖析、访谈、环境营造等工作,促进了迎评工作有条不紊地开展。
为提升课堂教学质量,3月23日下午,财经学院分两组分别在新知楼A202、新知楼A206教室开展教师教学现场点评活动,共10名青年教师参加了此次活动。学院专门邀请了部分教学院部领导和教学名师担任点评专家,各位专家认真听课,仔细记录,对每一位讲课的教师均做了精彩点评。他们从教学内容、教学方法、教学过程、教学效果等方面对讲课老师给予了充分肯定,同时也从教案规范、板书设计、课件制作、教学语言、课堂技巧等方面提出了中肯的建议。青年教师现场相互观摩、交流借鉴教学经验,有力地提升了课堂教学能力和水平。
目前,全院师生正以高昂的精神状态,优良的学风氛围,和谐的育人环境迎接教育部的审核评估。 |