第五次课

 五 次课程教学方案

周次

课时数

2

教学章节

第三章 采购供应链管理

第一节 采购供应链概述

第二节 采购与供应的业务流程

 

教学目标和要求

通过本次课的学习,要求学生了解采购供应链的基本概念;熟悉采购供应的业务流程,掌握采购供应链管理的内容和要求。

 

教学重点

1、 采购供应链管理的内容

2、采购供应活动的流程

 

 

 

教学难点

1、采购供应链管理的几个要素

2、采购供应活动的流程

 

主要教学方式

□ 课堂讲授   □ 小组活动   □ 实验演示   □ 难点答疑   □ 提问

□ 作业讲评   □ 实践教学   □ 考试测验   □ 其他活动      

使用媒体资源

□ 文字教材   □ 电子教案   □ 录像材料   □ 录音材料   □ 直播课堂

□ CAI课件     □ IP课件    □ 其他资源:     

作业或练习

1、必须购买、提前购买和投机购买之间的差别是什么?

2、根据采购供应的业务流程,分析制造业和零售业采购供应活动的差异。

 

 

 

一、前课复习

二、本次课内容

第三章 采购供应链管理

第一节 采购供应链概述

第二节 采购与供应的业务流程

 

 

 


 五 次教学活动设计

教学环节

主要教学内容

学生活动

安排

一般

包括

复习

旧课、

导入

新课、

讲授

讨论、

巩固

练习、

布置

作业

等环节

Ⅰ、前课复习

Ⅱ、案例导入

施乐整合供应链系统优化流程

Ⅲ、案例分组讨论

施乐为什么会成功?施乐的成功给我们什么启示?

Ⅳ、新课讲授

第三章 采购供应链管理

第一节 采购供应链概述

一、采购供应链的内涵

企业把原材料的采购、产品的生产、销售和售后服务的整个过程看做一条价值链,从总成本角度考察其经营效果,在有限的资源条件下,对整条价值链实施有效的管理,实现最佳业务绩效,从而增强整个公司的业务表现。

二、采购供应链管理的要素

1、供应链的物质功能:把原材料转变成零部件、元件和成品以及在供应链各部分之间的运输。

2、供应链市场调节功能:使投入市场的各种产品达到愿意购买该产品的消费者手中。

3、物质成本:包括生产成本、运输成本和存货成本。

4、市场调节成本。

5:自身产品的市场需求模式分类:功能性或创新性。

第二节 采购与供应的业务流程

一、采购与供应活动总流程

采购需求计划制定—采购净需求—采购物料分配—采购计划执行—采购订单—签订合同—合同执行与跟踪—查询、统计与分析

二、采购与供应计划制定流程

客户需求—销售计划—生产计划—采购计划

三、签订合同业务流程

合同签订—合同审批—资金落实

四、发货、验货、入库业务流程

验收—入库—付款

五、仓储、出库、盘点业务流程

领料申请—配货出库—清点—运输—记账—盘点

六、付款业务流程

编制资金计划—审核—对账—付款

Ⅴ、习题作业

1、必须购买、提前购买和投机购买之间的差别是什么?

2、根据采购供应的业务流程,分析制造业和零售业采购供应活动的差异。

要求学生根据施乐整合供应链系统优化流程的案例,做分组讨论。要求学生思考:施乐为什么能通过供应链系统的优化得到成功?它的成功给我们什么启示?如何理解供应链系统优化流程给采购活动带来的收益?