第十九次课

 十九 次课程教学方案

周次

课时数

2

教学章节

第八章 仓库建设规划

第五节 仓库库区总体布局

 

教学目标和要求

通过本次课的学习,要求学生掌握仓库总体布局的基本内容,熟知营销仓库布局的主要因素,掌握仓库面积计算的方法。

 

 

教学重点

1、仓库布局的基本内容

2、仓库布局的原则

3、仓库面积的计算

 

 

教学难点

1、仓库面积的计算

2、仓库布局的原则

 

 

主要教学方式

□ 课堂讲授   □ 小组活动   □ 实验演示   □ 难点答疑   □ 提问

□ 作业讲评   □ 实践教学   □ 考试测验   □ 其他活动      

使用媒体资源

□ 文字教材   □ 电子教案   □ 录像材料   □ 录音材料   □ 直播课堂

□ CAI课件     □ IP课件    □ 其他资源:     

作业或练习

1、什么是仓库库区总体布局?库区是如何构成的?

2、影响仓库总体布局的因素有哪些?

3、如何计算仓库面积?

 

 

一、前课回顾

二、本次课内容

第八章 仓库建设规划

第五节 仓库库区总体布局

一、仓库库区总体布局

二、仓库面积的组成及计算

 

 

 

 

 


 十九 次教学活动设计

教学环节

主要教学内容

学生活动

安排

一般

包括

复习

旧课、

导入

新课、

讲授

讨论、

巩固

练习、

布置

作业

等环节

Ⅰ、前课回顾

Ⅱ、新课讲授

第八章 仓库建设规划

第五节 仓库库区总体布局

一、仓库库区总体布局

仓库库区总体布局是指在城市规划管理部门批准使用地的范围内按照一定的原则把仓库的各种建筑物、道路等各种用地进行合理协调的系统布置使仓库的各项功能得到发挥。 

(一)仓库库区构成 

仓库库区由储运生产区、辅助生产区和行政商务区构成。

(二)影响仓库总体布局的主要因素

 影响仓库总体布局的因素主要有以下几个方面:

1、周围环境。仓库周围的环境包括四邻及附近产生有害气体、固体微粒、震动等情况以及交通运输条件和协作方的分布等。

2、存货特点。存货特点指仓库建成后存放的物品的性质、数量以及所要求的保管条件。

3、仓库类型。仓库类型指仓库本身的性质特点例如综合仓库与专业仓库就会有明显的不同。

4、作业流程。作业流程指仓库作业的构成及相互关系。

5作业手段。自动化、机械化和人工作业在布局方面会有质的差别

(三)总体布局的基本原则

在进行总体布局时应遵循以下基本原则:

1、便于储存保管。仓库的基本功能是对库存进行储存保管。总体布局要为保管创造良好的环境提供适宜的条件。

2、利于作业优化。仓库作业优化指提高作业的连续性实现一次性作业减少装卸次数缩短搬运距离使仓库完成一定的任务所发生的装卸搬运量最少。同时还要注意各作业场所和科室之间的业务联系和信息传递。

3、保证仓库安全。仓库安全是一个重要的问题其中包括防火、防洪、防盗、防爆等。总体布局必须符合安全部门规定的要求。

4、节省建设投资。仓库中的延伸性设施一一供电、供水、排水、供暖、通讯等设施对基建投资和运行费用的影响都很大所以应该尽可能集中布置。

二、仓库面积的组成及计算

(一)实用面积

实用面积指仓库中货垛或货架占用的面积。实用面积的计算主要有3种方法。

1、计重物品就地堆码。实用面积按仓容定额计算公式为:

S  = Q/N

提问前课内容

 十九 次教学活动设计

教学环节

主要教学内容

学生活动

安排

一般

包括

复习

旧课、

导入

新课、

讲授

讨论、

巩固

练习、

布置

作业

等环节

2、计件物品就地堆码。实用面积按可堆层数计算公式为:

3、上架存放物品。上架存放物品要计算货架占用面积公式为:

(二)有效面积

有效面积是指仓储作业占用面积包括实用面积、通道、检验作业场地面积之和。计算方法主要有以下几种:

1、比较类推法。比较类推法以现已建成的同级、同类、同种仓库面积为基准根据储量增减比例关系加以适当调整来推算新建库的有效面积。公式为:

2、系数法。系数法是根据实用面积及仓库有效面积利用系数计算拟新建仓库的有效面积。公式为:

3、直接计算法。先计算出货垛、货架、通道、收发作业区、垛距、墙距所占用的面积,然后将它们相加求和。

 

Ⅲ、习题作业

1、什么是仓库库区总体布局?库区是如何构成的?

2、影响仓库总体布局的因素有哪些?

3、如何计算仓库面积?