《物流管理》36 教学大纲2010版
《物流管理》教学大纲 课程名称:物流管理 Logistics Management 课程编号:145324 课程性质:专业选修课 学 时:总学时36学时;理论课学时36 学 分:2 考核方式:考查 适用对象:财务会计、国际贸易、市场营销 前修课程:管理学、西方经济学、市场营销学、计算机基础 建议开课学期:第七学期 一、课程性质目的与任务 《物流管理》是财务会计、国际贸易、市场营销专业的选修课。本课程旨在使学生通过学习该课程,可以对物流管理领域的基本科学体系有一系统的了解,并为以后进一步深入学习物流科学理论打下基础。培养学生熟练掌握物流基本理论、基本技能,熟悉生产企业、流通企业的物流情况和特点,具有管理、商贸、和计算机方面的基本知识和能力,能在企事业单位和国家机关,特别在经济贸易部门、交通储运部门、生产企业、专业物流企业等有关部门从事物流系统设计和经营、管理、决策等方面的工作。 二、教学基本要求 通过本课程的学习,一方面可以全面、系统地了解现代物流管理的结构体系和主要内容,另一方面可以了解网络经济时代的现代物流管理及其发展趋势。着重要求学生对网络经济时代的物流和物流管理有一个比较全面的认识。 三、课程内容与学时分配 第一章 物流管理概述 4学时 重点与难点:物流的定义、物流的基本活动、物流的分类、物流管理的原则和目标 第一节 物流的产生与发展 (2学时) 第二节 物流管理概述 (2学时) 第二章 装卸搬运与包装管理 6学时 重点与难点:装卸搬运合理化;装卸搬运活性;包装合理化;绿色包装 第一节 装卸搬运管理(3学时) 第二节 包装管理(3学时) 第三章 仓储管理 6学时 重点与难点:仓库的设置;仓储作业管理;EOQ;仓储合理化:ABC分类法 第一节 仓储概述(2学时) 第二节 仓储作业管理(2学时) 第三节 仓储合理化(2学时) 第四章 运输管理 5学时 重点与难点:运输方式的选择和优化;不合理运输;运输合理化 第一节 运输管理概述 (1学时) 第二节 运输方式及其选择(2学时) 第三节 运输合理化(2学时) 第五章 流通加工和配送管理 6学时 重点与难点:流通加工与生产加工的区别;流通加工的类型;不合理流通加工;配送与运输的区别;配送与配送中心的作业流程 第一节 流通加工管理(2学时) 第二节 配送管理(2学时) 第三节 配送中心管理(2学时) 第六章 物流信息管理 3学时 重点与难点:物流信息;现代物流信息技术 第一节 物流信息 (1学时) 第二节 物理信息技术(2学时) 第七章 第三方物流 3学时 重点与难点:第三方物流的优势;第三方物流的评价与选择 第一节 第三方物流概述(1学时) 第二节 第三方物流的评价与选择(2学时) 第八章 供应链管理 3学时 重点与难点:供应链的内涵;供应链管理的内容原则和方法 第一节 供应链概述(1学时) 第二节 供应链管理(2学时) 四、参考教材及图书资料 1、陆岚主编,《物流管理基础理论》,机械工业出版社,2004年版 2、崔介何主编,《物理学概论》,北京大学出版社,2004年版 3、中国商业技师协会编写,《现代物流管理基础与实务》,2003年版 4、朱道立,龚国华主编,《物流和供应链管理》,复旦大学出版社,2001年版 5、黄中鼎主编,《现代物流管理》,复旦大学出版社,2004年版 6、毛禹忠主编,《物流管理》,机械工业出版社,2005年版 7、储雪俭主编,《物流管理基础》,高等教育出版社,2005年版 主撰人:谢传会 审核人:郝世绵 |
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