《种子经营管理学》实习教学大纲

《种子经营管理学》实习教学大纲

 


实践课程中文名称:种子经营管理学

实践课程英文名称: Seed Business and Management

实践天数:5                   

    分:1

开课学期:第5学期(农学)、第7学期(种子)

面向专业:种子科学与工程、农学

先修课程:作物栽培学、作物育种学、种子生产学、种子加工贮藏、种子检验学

 


课程简介:

种子经营管理学实习是《种子经营管理学》的实践环节,主要内容包括种子市场调查、种子营销计划书制定、种子企业网络调查、种子企业(公司)实地参观以及种业专题报告等。通过实习,学生可以了解国内外知名种子企业的概括、国内外种业发展动态,具备开展种子市场、种子营销计划书的拟定以及种子市场调查报告的撰写等方面的能力。

一、教学目标及任务

种子经营管理学实是种子科学与工程专业、农学专业学生的专业技能训练环节。通过种子市场调查、种子营销计划书的制定、种子企业网络调查、种子企业(公司)实地参观以及种业专题报告等,学生应具备开展种子市场调查及种子营销策略等方面的基本素质,熟悉种子市场调查报告撰写及种子营销计划制定方面的知识,掌握开展种子市场实地调查、拟定种子营销计划书以及较全面地了解种子企业的技能。

二、实践教学内容安排一览表

阶段

实践教学内容

实践教学

 

实践教学

 

时间

安排

每组

人数

实践

要求

1

种子市场调查

了解种子市场调查的程序,理解种子市场调查的意义,掌握种子市场调查的方法及报告的撰写。

凤阳县城及周边种子市场

2

5

必做

2

种子企业网络调查

了解种子企业的基本情况,理解企业的经营理念,掌握获取企业信息的技能。

作物学信息实验室

0.5

5

必做

3

种子营销计划书制定

了解种子营销计划书制定的程序及基本格式,理解营销计划书的意义,掌握种子营销计划书制定的方法。

种子实验室

1

5

必做

4

种子企业(公司)参观

了解公司的基本情况,包括公司规模、产品、营销模式、管理方式、企业文化及发展规划等。

校外实习基地

0.5

5

必做

5

种业专题报告

了解国内外种业性状、发展趋势以及当前种业热点问题等。

校内

0.5

 

必做

6

品种审定与保护申请书模拟填写

了解作物品种审定和植物新品种保护申请书填写的基本要求

校内

 

5

选做

7

实习交流总结

每小组委派一名同学就本小组的实习总体情况以及心得进行交流,指导教师对这个实习过程进行总结。

校内

0.5

5

必做

三、教学组织

实习由学院统一组织安排,并指派专业教师指导,按实习大纲保质保量完成全部实习内容。根据人才培养方案的安排,实习学期初就实习有关事宜向学院打报告,说明实习的内容、组织安排以及实习经费预算等。实习至少有2名指导教师完成,根据具体情况进行分工协作。实习开始,对学生进行分组,每组选一名组长,负责本小组实习相关事宜。各小组在指导教师的指导下完成规定的实习内容,按要求撰写调查报告等。实习结束后,根据各小组的交流汇报、平时表现以及实习报告等进行实习成绩评定。

四、实践教学中应注意的问题

要求学院根据教学实际情况,统一协调安排,指派专业课教师指导。指导教师必须熟悉实习的内容,并有较强的组织协调能力;学生必须在规定的时间参加全部的实习内容,并按指导教师要求进行操作。学院应有固定的校内、外实习基地和专项实习经费,保证实习的顺利开展并达到预期的实习效果。

五、考核方式及要求

本实习的考核方式为考查,考查总成绩由实习报告成绩(60%)和平时实习表现(40%)二部分组成,总成绩必须达到及格以上。实习报告主要以实习内容的完成情况以及质量为依据,由指导教师评定;实习表现主要以出勤、实习纪律、实习操作表现等情况为依据,由小组组长和指导教师共同评定。

六、教改说明和其他

本课程的实习充分尊重学生个性发展,从分组、种子市场调查的具体内容、种子企业调查到种子营销计划书的制定等内容,完全根据学生自身社会实习体验、兴趣爱好,在指导教师的引导下,自由组合,自拟主题开展相关实习内容,这样能充分发挥学生的主观能动性,有针对性的开展调查实习,真正做到学以致用,真正有利于创新创业人才的培养。

 

大纲制定人:

舒英杰

大纲审定人:

 

制定时间:

20117