课程教学总结

安 徽 科 技 学 院

植物科学学院课程教学总结

 作物遗传育种 教研室2010-2011年第学期   2011  1  15

教师姓名

舒英杰

王丽华

课程名称

种子生物学

课程性质

专业

基础课

任课班级

种子081\090

使用教材

种子生物学(高荣岐)

计划学时

46

学生人数

64

考核方式

考试

实际学时

46

1.  课程教学内容按大纲要求完成情况:

 

本课程理论课(34学时)和实验课(12学时)完全按教学大纲要求执行。

 

2.学生学习情况(学习态度、学习方法、学习纪律、期末考试/考查情况)

学生学习态度非常端正;学生的学习方法灵活多样,学习积极性很高(学生参与了部分种子标本的制作);课堂纪律很好,认真听讲学生人数多。

期末考试成绩卷面平均成绩80.1分,最低分43分,最高分93.5分;90分以上8人,优秀率12.5%;不及格人数3人,不及格率4.69%;其中50分以下1人、50-59.52人、60-69.53人、70-79.522人、80-89.528人、90-1008人。

3.在教学过程中采取的措施(教学改革、改革教学方法、教书育人),取得的成绩、经验体会:

 

继续采取了多媒体教学手段,进一步优化课件,采用了参与式、启发式和角色转换式教学方法,对考核方式进行了改革。

在教学过程中既注重专业知识的学习,又强调学生思想品德教育,做到教书育人相结合。

体会:对不同的学生应该灵活采用不同的教学方法,才能最大限度的发挥学生的潜能。

 

 

4.教学中存在的问题及改进教学工作的设想、建议:

 

理论课可以安排2位教师上课。

 

 

注:此表由任课教师于课程考核结束后填写,页面不够,可增加栏高,一式两份,一份自存,一份交教研室存档备查。